Langkah - Langkah Pengembangan Silabus Lengkap

Unit Waktu

1. Silabus mata pelajaran disusun berdasarkan seluruh alokasi waktu yang disediakan untuk mata pelajaran selama penyelenggaraan pendidikan di tingkat satuan pendidikan.
2. Penyusunan silabus memperhatikan alokasi waktu yang disediakan per semester, per tahun, dan alokasi waktu mata pelajaran lain yang sekelompok.
3. Implementasi pembelajaran per semester menggunakan penggalan silabus sesuai dengan Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar untuk mata pelajaran dengan alokasi waktu yang tersedia pada struktur kurikulum. Bagi SMK/MAK menggunakan penggalan silabus berdasarkan satuan kompetensi.

Pengembangan Silabus

1.Guru kelas/mata pelajaran, atau

2.Kelompok guru kelas/mata pelajaran, atau

3.Kelompok kerja guru (KKG/PKG/MGMP)

Dibawah koordinasi dan supervisi

Dinas Pendidikan Kab/Kota/Provinsi

Komponen Silabus

1.Standar Kompetensi

2.Kompetensi Dasar

3.Materi Pokok/Pembelajaran

4.Kegiatan Pembelajaran

5.Indikator

6.Penilaian

7.Alokasi Waktu

8.Sumber Belajar

Catatan: Indikator dikembangkan berdasarkan KD

MEKANISME PENGEMBANGAN SILABUS

LANGKAH-LANGKAH PENGEMBANGAN SILABUS

1.Mengkaji dan Menentukan Standar Kompetensi

2.Mengkaji dan Menentukan Kompetensi Dasar

3.Mengidentifikasi Materi Pokok/Pembelajaran

4.Mengembangkan Kegiatan Pembelajaran

5.Merumuskan Indikator Pencapaian Kompetensi

6.Menentukan Jenis Penilaian

7.Menentukan Alokasi Waktu

8.Menentukan Sumber Belajar